Université Lumière Lyon 2
Institut de Psychologie, Sociologie et Sciences de l’Education
Réflexion sur le statut paradoxal du livre scolaire
Par Jacques PRIOURET
Thèse de doctorat d’Etat es Lettres et Sciences humaines
Sciences de l’Education
Dirigée par Guy AVANZINI
Présentée et soutenue publiquement en 1977