B. Difficultés D’aimer

Si tel est l’idéal visé, il n’en demeure pas moins que ‘« l’être n’est pas amour du matin au soir »’ ³⁷⁶ comme le dit MOUNIER et que l’éducateur ne maintient pas sans faillir les principes éducatifs les plus justes. Il est un être incarné et par sa nature propre, sensible aux mouvances de comportement et de caractère.

Ainsi se profilent de nombreux écueils à l’horizon du champ éducatif, dus aux différentes « ambiances »dans lesquelles la personne est plongée.