B. Finalités D’une Éducation « Personnaliste »

Nous avons quant à nous distingué quelques éléments essentiels fondant les finalités d’une éducation personnaliste, rejoignant, tout en les prolongeant ; les finalités précédemment décrites.

1. L’éveil De La Vocation

La perception continue de l’identité ne va pas sans l’accueil d’une réalité transcendante qui donne à la personne la conscience de son unicité, donc de sa vocation. L’éducateur a pour mission d’éveiller l’homme à sa dimension personnelle afin que celui-ci devienne une personne située librement dans l’existence au sein des relations humaines. De plus, la personne étant considérée dans son potentiel d’intelligence et d’action, l’éducateur se doit de favoriser son surgissement en respectant toutefois son éminente dignité et sa profonde liberté.