I. Pédagogie Et Éducation

1. AVANZINI G., L’Ecole d’Hier à demain, Des illusions d’une politique à la politique des illusions, Toulouse, Erès, 1991, 205 p.
2. AVANZINI G., Introduction aux sciences de l'Education, Toulouse, Privat, 1987, 182 p.
3. AVANZINI G., (Sous la direction de ...) Histoire de la pédagogie du 17ème siècle à nos jours, Toulouse, Privat, 1981, 395 p.
4. Avanzini G., « De la formation et de l’éducation des adultes », in Bulletin Société Alfred Binet et Théodore Simon, n° 599, 1984, p. 160 à 176.
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6. BINET SIMON, De la philosophie à l’éducation, n° 611, II, 1987, 80 p.
7. Charmot F., sj, La Pédagogie des Jésuites, Ed. Spes, 1943, 614 p.
8. DESROCHE H., Education Permanente et créativités solidaires - lettres ouvertes sur une utopie d’université hors les murs, Paris, Ed. ouvrières, 1978, 302 p.
9. DESROCHE H., De l’autobiographie raisonnée à l’accouchement de projets, Archives des Sciences sociales de la coopération et du développement, n° 73, Juillet-Septembre 1985, p. 9 à 52.
10. DESROCHE H., Entreprendre d'Apprendre, D'une autobiographie raisonnée aux projets d'une recherche-action , Paris, Les Editions Ouviers, 1991, 208 p.
11. DOMENACH J. M., Ce qu'il faut enseigner, Paris, Ed. du Seuil, 1989, 190 p.
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13. En coll. L’Education en Devenir, Paris, Les Presses de l’Unesco, 1975, 435 p.
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28. Meirieu P. et GUIRAUD M., L’école ou la guerre civile, Paris, Plon, 1997.
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30. PIAGET J. , Le langage et la pensée chez l'enfant, Newchatel, Delachaux et Niestlé, 8ème édition, 1970, 214 p.
31. THévenot XC., SdB, L’affectivité en éducation, Editions Don Bosco, Collection Terre Nouvelle n° 12, 52 p.