L'éducation morale, entre spiritualisme et matérialisme

A partir du congrès de Nice, apparaît donc un fait nouveau essentiel : les pédagogues ne sont plus d'accord sur les buts de l'éducation. Deux courants majeurs et divergents se forment, l'un repose sur une conception matérialiste du monde, c'est le courant marxiste représenté principalement par le G.F.E.N. (Groupe Français d'Education Nouvelle), l'autre s'appuie sur une conception spiritualiste de la vie, c'est le courant des fondateurs de la Ligue. Les conceptions de l'éducation morale n'échappent pas à cette division.