4-4- Des tensions générées par des objectifs contradictoires.

La mise en place au sein de l'école, de classes spéciales de perfectionnement pour les inadaptés de l'école, procède d'une même logique et met en oeuvre des démarches qui seront similaires dans leurs grandes lignes à celles qui présideront à la création d'autres classes spéciales, dans le système scolaire.