Aux inspecteurs

Un(e) enseignant(e) vous informe des difficultés rencontrées avec un(e) collègue tant au plan des relations que des conceptions pédagogiques. Ces difficultés mettent en péril à la fois l'élaboration et la conception d'un quelconque travail en commun dans l'équipe pédagogique.
Que faites-vous ?

1. un travail de concertation, de médiation en relation duale ou collective pour 60 % d’entre eux.

2. un travail en priorité avec le directeur de l'école (25 %)

3. l'envoi du conseiller pédagogique et éventuellement une demande de mobilité de l'un(e) ou l'autre des enseignants(es) (15 %).

Même quand l'IEN se propose de vérifier et de travailler avec les enseignants, il invite le directeur ou la directrice à participer à ces groupes de travail, ce dernier étant le coordonnateur et l'animateur de l'équipe pédagogique.