1. Les domaines d'intervention des différents corps d'inspection

Le statut des personnels d'inspection énumère à l'article 2 les missions qui incombent à chacun.

Il me paraît cependant essentiel de mettre l'accent sur les missions fondamentales :

1. Une mission d'impulsion

L'article 2 du décret dispose : ‘“les IPR-IA et les IEN veillent à la mise en oeuvre de la politique éducative arrêtée par le ministre de l'Éducation.”’

Les inspecteurs jouent un rôle capital de relais de la politique éducative.

Il leur appartient donc, sous votre autorité, de veiller à la mise en oeuvre de la politique éducative arrêtée au niveau national, mais aussi de vous donner tous les éléments objectifs d'appréciation sur ses conditions de réalisation. Leur compétence et leur pouvoir de conviction constituent des atouts importants pour la réussite des actions engagées dans les différents domaines (réformes d'ensemble, politique de projet, de zones...).