c. Sources des connaissances technologiques, types de compétences et nature des connaissances technologiques

Nous avons évoqué en introduction l’existence de trois grands groupes de compétences pertinents pour l’étude du développement des comportements innovants : les ’compétences d’interface externe’ (notées Cx) ; les ’compétences d’interface internes’ (notées Cn) ; les ’compétences d’absorption¹⁴⁰’ (notées Cp). Nous allons à présent indiquer quelles sont les sources de connaissances technologiques associées à chacun de ces groupes de compétences. Conformément à la typologie de Lundvall et Johnson [1994] nous essayerons en parallèle d’identifier la nature des connaissances technologiques les plus fortement mobilisées dans chacun des cas : connaissances scientifiques, connaissances factuelles, savoir-faire le plus souvent développés lors d’apprentissages par la pratique ou par l’utilisation, connaissances sociétales acquises par le biais d’apprentissages par l’interaction.