Geste n°7

Dans une telle description des gestes de médiation, il n'y a pas réellement d'enthousiasme dans l'apprentissage de la lecture. Toute la lecture est ramenée au scolaire, amplifiée par l'angoisse de la mère. Peut-être effectivement, ne le sentait-elle pas très prêt à un C.P., mais elle a d'autant plus accentué son angoisse en lui répétant sans cesse : "t'inquiète pas, tu mettras le temps qu'il faudra, y' a pas de raison, t'es pas bête". La seule solution trouvée était de faire davantage de scolaire sans l'aider à trouver le sens même de ce qu'il apprenait.