Geste n°3

Ces deux liens vont être renforcés par un apport complémentaire de livres et magazines qui pénètrent dans le foyer. L'enfant ne va pas très souvent à la bibliothèque de quartier mais, des parents interrogés de sa classe, il est le seul à y aller de temps en temps avec sa mère ou son père. Certes, il ne reçoit pas d'abonnement de revues enfantines mais son père déclare "à chaque fois qu'on va dans un bureau de tabac, je lui achète". Enfin, la trentaine de livres qu'il possède ne lui offre sans doute pas une grande variété. A l'aide de cet ensemble, pouvant paraître de prime abord limité, l'enfant a la possibilité de s'ouvrir vers le monde de la lecture. Ce geste ne constitue pas une condition majeure concernant sa réussite, mais y participe tout de même car l'intérêt que l'enfant y porte est amplifié par le désir des parents.