L'apprentissage ne dépend pas que du sujet et de la nature et du contenu de l'objet d'apprentissage. L'acte d'enseigner et ce qui gravite autour influent considérablement sur l'apprentissage lui-même. Dans cette troisième partie, nous étudierons l'importance de l'enseignant et du matériel didactique donnée dans la situation d'apprentissage par les méthodes.