4.3. La relation d'enseignement dans les méthodes

La relation d'apprentissage ne saurait se passer de cette autre relation évoquée par Legendre, celle qui fait agir l'enseignant sur les apprenants à propos de l'objet d'apprentissage, la relation d'enseignement. Nous verrons dans un premier temps comment se déroule l'interaction enseignant-apprenants et l'interaction entre les apprenants eux-mêmes, pour ensuite examiner le problème du traitement de l'erreur dans les méthodes.