Les questions du corps et son expression

Certains (3 d’entre-eux) parlent de deux corps, un qui serait mis à nu par l’expression, et l’autre qui serait outillé par la technique. La question est de savoir si, à l’école, il est possible de mettre le corps à nu.

Pour d’autres (2) les obstacles proviennent de connaissances insuffisantes : le rapport à la musique ne s’invente pas. Il faut avoir l’oreille musicale. Le manque total de pratique pose problème. Pour une autre enseignante, ce qui l’empêche d’enseigner, c’est qu’elle n’a pas d’idées, elle n’est pas créative. Elle ne sait pas inventer.