Dans ce chapitre, après avoir mentionné et justifié la sélection des RCC explicites des supports initiaux, nous présentons les RCC explicites retenues. Ensuite, nous analysons leur rappel. Comme pour les précédents chapitres d'analyse, l'étude propose d'abord des commentaires d'ordre global, c'est-à-dire que les outils de connexion sont considérés sans prise en compte de la catégorie à laquelle ils appartiennent puis ensuite, elle observe chacun de ces différents moyens individuellement (i.e. juxtaposition vs coordination vs subordination fléchie vs subordination non fléchie). Jusque là, le travail est quantitatif mais un examen du rappel de la première RCC explicite de chacun des textes initiaux permet d'illustrer ces données chiffrées. Le choix de cette première RCC explicite n'est pas arbitraire : il s'explique par le fait que l'outil de connexion employé par les auteurs est le même dans l'une et dans l'autre des deux histoires-supports (i.e. tellement/si...que).