INTRODUCTION

Dans le chapitre précédent, en examinant certains des vocables jamais restitués, nous avons commencé à observer les termes ajoutés par les sujets. Cependant, cette étude, purement qualitative, ne renseigne en rien sur les proportions de termes ajoutés par l'ensemble des sujets dans le PCR et DAN. Aussi, ce chapitre, qui, par ailleurs, clôt la partie "analyses lexicales", se donne-t-il pour objectif de faire le point sur ces vocables non suggérés par les supports auditifs : rajoutent-ils du sens ou reprennent-ils différemment les signifiés des textes initiaux ?