6.1.2.1 Aïcha - Hakima :

Elles n'éprouvent pas de difficultés particulières pour comprendre les informations. Elles en recopient une bonne partie telles quelles sur leur brouillon. Les phrases ainsi recopiées ne sont pas toutes pertinentes pour répondre à la question : elles se basent principalement sur les traits de surface pour la sélection des informations. Le pont conceptuel semble avoir pour elles un statut particulier. En effet, elles recopient l’intégralité du texte concernant la combustion du papier, alors qu’on leur demandait de réfléchir sur la combustion du PVC.