2.2.5 Les connaissances des élèves

Pour répondre aux différentes questions, les élèves utilisent leurs connaissances propres, issues de leur enseignement ou provenant de leurs conceptions. Nous nous intéressons aux connaissances en chimie de la classe de seconde telles qu’elles sont présentées dans le programme officiel. De plus, nous prenons en compte les conceptions en environnement auxquelles les élèves peuvent faire appel pour répondre aux questions posées. Ces dernières ont été traitées dans les chapitres 4 : Conception d’une affiche à partir d’une recherche documentaire (partie 3.6.2) et 5 : Production d’un texte et débat via Internet à partir d’une recherche documentaire (partie 2.2.5).