2. Quelle approche de l'activité ?

Quels sont les phénomènes relatifs à l'acteur humain qu'il est nécessaire de prendre en compte lorsque l'on souhaite étudier l'activité en situation de travail ? Longtemps, la distinction entre activité cognitive et activité physique a justifié de ne s'intéresser qu'à l'une ou l'autre de ces dimensions. Depuis quelques années, la pertinence de cette opposition dans une perspective d'étude de l'action humaine est discutée par certains chercheurs. Nous allons d'abord revenir sur les approches comportementales et cognitives, pour ensuite aborder cette troisième voie, qui nous semble être la plus intéressante pour notre recherche.