3.2 Etapes de constitution des chroniques d'activité

Le principe de la méthodologie utilisée est de constituer ce que nous avons appelé des chroniques d'activité³⁶, qui sont en fait des récits écrits de l'activité de l'élève. La constitution de ces récits a été réalisée en plusieurs étapes, résumées par la figure 2.

Nous allons maintenant détailler les cinq premières étapes du schéma, qui ont abouti aux chroniques d'activité.