Les sollicitations d’acteurs de l’ISTP sont peu nombreuses. A de rares exceptions près, elles se limitent aux moments officiels de la formation (suivi de projet et jurys à l’ISTP , évaluation dans l’entreprise). Le personnage le plus fréquemment rencontré est bien entendu le tuteur ISTP. Les archives dont nous disposons semble indiquer que ce dernier est assez peu intervenu sur le contenu du projet, et davantage lors de l’évaluation de l’élève (ex : PA n° 95, 222). Les traces restant du passage de l'élève devant les jurys montrent également qu’il n’y a pas eu de critiques, ni de suggestions majeures56.
Toutefois, il est tout à fait possible que d’autres sollicitations de cet ordre aient eu lieu pendant les périodes d’alternance à l’ISTP, notamment du tuteur école et des autres élèves. Il n’a pas été possible d’en rendre compte dans cette étude dans la mesure où nous n’avons pas suivi suffisamment précisément l’élève pendant ces périodes d’école.