Au-delà de l’épaisseur insuffisante incriminée pour attester d’une vraie dynamique créée sur le territoire, on peut constater à quel point il est difficile de faire germer de nouveaux usages et d’assurer le relais349 entre la technologie et la population quand on sait qu’à la question « connaissez-vous les différentes actions du projet Vercors Connect, pouvez-vous en citer quelques unes », seulement 13.4% des répondants ont coché le oui350 et ont été en mesure d’indiquer les actions ou objectifs qu’ils raccrochaient à ce projet de société.351.
Il faut souligner que plus de 15% des foyers ont attribué ce projet aux élus (le District a été cité 42 fois) et que douze foyers ont spontanément attribué la paternité du projet au Sénateur Jean Faure. Cette faible notoriété du projet et des différentes actions qu’il recouvre traduit moins un manque d’intérêt pour le sujet que le phénomène de désappointement et de lassitude évoqué précédemment. Elle légitime également la démarche de grandissement, sans doute nécessaire pour obtenir de petits résultats.
Il faut se rappeler le journal trimestriel qui affirmait qu’entre les habitants du plateau et Vercors Connect, « le courant passe ».
Il faut bien sûr penser à la paresse du répondant face au questionnaire. Néanmoins, la vraie paresse se traduit par une non réponse, or, le taux de non réponse à cette question n’est que de 2.6%.
La connaissance du projet et sa notoriété parmi les administrés sont probablement supérieurs. Les actions sont peut-être connues, mais les labels officiels tels que Télespace, Cyberposte, Réseaux buissonniers sont ignorés par les administrés. Ce ne serait pas un vrai problème si le District n’avait pas misé l’essentiel de sa politique de communication sur eux.
La liste qui suit reprend les réponses qui ont été apportées à cette question ouverte
| Le développement du télétravail et des téléservices |
Cité 15 fois |
| C’est le centre de télétravail, le télécentre, télespace |
Cité 16 fois |
| La Poste et Internet, la Cyber-Poste, les ordinateurs à la Poste |
Cité 8 fois |
| La formation des enfants, l’enseignement à distance, les Réseaux Buissonniers |
Cité 14 fois |
| Le développement des NTCI, Internet, le développement de la communication |
Cité 5 fois |