Recommandation méthodologique

• Dans le cas du civisme, le maître partira du facile au difficile, du simple au complexe. Toutefois, l'écolier sera au centre de l'apprentissage. Ainsi, le maître se servira de scènettes et de causeries, sans oublier les discussions en groupes.
• Le maître fera souvent appel aux méthodes d'enquête, aux classes-promenades, mais aussi il pourra pratiquer l'enseignement occasionnel;
• Le maître organisera quelquefois des descentes sur le terrain pour expliquer certains faits tels que le génocide.