Place de la statistique dans la formation en sciences humaines et sociales.

En relation avec notre pratique, nous nous intéressons davantage à la place de la statistique dans la formation en sciences de l’éducation. Actuellement nous entrevoyons pour la discipline statistique, cinq positions :

• Discipline de base,
• Discipline de service, discipline-outil,
• Discipline d’ouverture,
• Discipline-objet de la didactique de la statistique,
• Discipline-objet de la recherche en statistique dans son application à la recherche en sciences de l’éducation,

Analysons maintenant ce qu’induit la prise en considération de chacune de ces positions.