5.3.2.1. Premier entretien

Le premier entretien, concerne J., éducatrice spécialisée, depuis sept ans à l’hôpital de jour et de P., infirmière, depuis quatre ans à l’hôpital de jour.

La teneur de l’entretien montre la familiarité de ces soignantes avec les vécus contre-transférentiels et ce que leur font ressentir ces enfants. D’emblée les expressions utilisées sont : « puits sans fond », « c’est une gamine qui va puiser au fond », « tu ne sais pas trop où tu mets les pieds, où ça va s’arrêter. »