9.1. CONSTRUCTION dES planS de formation INTEGREE

La construction des plans de formation intégrée nécessite de définir au préalable, pour chaque besoin en formation, un objectif d’évolution des compétences.

Ainsi, avant de décrire la manière dont sont bâtis les trois types de plans de formation, prévus par la politique de formation élaborée, (plans de formation interne, plans régionaux de formation et le plan national de formation), nous clarifierons ci-après la notion d’objectif d’évolution des compétences.