Troisième chapitre : Les contextes d’évaluation des Bibliothèques françaises

Pour mieux comprendre comment les Bibliothèques françaises sont évaluées, il convient d’abord, de connaître leur environnement (technico-économique et socio-politique) et ensuite, de rendre compte du cadre institutionnel, professionnel et normatif qui régit la pratique de l’évaluation dans les deux types de Bibliothèques en France.

Pour savoir enfin, comment améliorer cette pratique, nous allons citer les dernières découvertes technologiques et méthodes d’évaluation qui sont susceptibles d’aider le manager français dans sa propre démarche évaluative.