7.3011Conation, mémoire et métamémoire en laboratoire

Les questions d'auto-évaluation conative sont au nombre de cinq :

• en début de questionnaire, avant toute information sur le but de l'étude et toute définition des tâches, nous sollicitions une évaluation du niveau de forme générale (sentiment général de bien-être), des niveaux de stress et de motivation face à la participation à l'expérience,

• après les tâches de prédiction (assorties des évaluations de certitude et de qualité) et l'épreuve de rappel libre, nous demandions d'évaluer le degré de déception / fierté ainsi qu'une appréciation de l'intérêt porté à l'épreuve.

Dans cette partie, nous allons tout d'abord déterminer si les consignes ont un effet sur les jugements conatifs, pour ensuite étudier les relations entre ces auto-évaluations et les mesures de performance et de jugements métamnésiques.