7.4.2.4011Etude des items spécifiques de stratégie et de caractéristiques de la tâche

Deux des attributions causales proposées pour expliciter la performance en rappel libre nécessitaient que les sujets précisent leur choix : stratégies d'étude et caractéristiques de la tâche. Ces deux items ont donné lieu à 130 et 122 réponses sur l'ensemble des sujets. Nous avons procédé à une analyse de contenu thématique de ces réponses (tableaux VII. 10, p. 604, et VII. 11, p. 611).