4.1 LA PLACE DE LA FONCTION INSERTION DANS LE PILOTAGE DES ORGANISMES DE FORMATION

S’inscrivant dans le cadre de la structure interne de l’entreprise de formation, la fonction insertion des lauréats doit occuper une place prépondérante en matière de gestion des établissements de formation, dans la mesure où elle constitue l’aboutissement naturel de tout processus de formation. Toutefois et malgré son importance cette approche dite fonctionnelle de l’organisation de formation, ne permet pas de répondre d’une manière plus efficace aux contraintes et exigences auxquelles doit faire face l’établissement de formation tant sur le plan interne que sur le plan externe. En effet, le processus de formation- insertion s’insère dans un système global et ne peut être abordé que d’une manière transversale en décloisonnant les activités inter-services ou inter-fonctions.