3 - Structures et personnel

• - Un coordonnateur principal (le directeur) qui assure l'application des stratégies d'intervention.
• - Un coordonnateur adjoint qui coordonne les activités.
• - 20 Educateurs encadreurs, Assistants sociaux et 1 Enseignant.
• - 2 psychologues Cliniciens ou psychothérapeutes et 1 criminologue pour le soutien et le diagnostic.
• - 2 secrétaires
• - Des Formateurs professionnels.
• - Une structure d'encadrement et d'animation psychoéducative (avec éducateurs, assistants sociaux, enseignants, psychologues).
• - Une structure de gestion du matériel.
• - Une structure de formation professionnelle et de l'alphabétisation
• - Une structure de gestion comptable et financière
• - Une structure de gestion des sports et loisirs.
• - Une structure de coordination des activités entre les structures internes et les structures externes rattachées aux ministères.
• - Une structure d'évaluation et de suivi internes avec ordinateur permettant d'avoir une banque de données.
• - Une structure sanitaire.
• - Une bibliothèque.

Enfin, il s'agit d'un centre détaché d'une quelconque structure de correction, centre dépendant à la fois du ministère de la justice que du ministère de la famille, de la femme et du ministère de l'éducation.

La durée de formation est de trois ans comme nous l'avons précédemment noté en ce qui concerne la prévention de la persistance du comportement délinquant. Au total, il apparaît que l'intervention préventive se structure en trois types de prévention comportant chacun des niveaux indépendants ou interdépendants que révèle le schéma général suivant :Quel est le modèle d'évaluation que nous proposons ?