II. C. Les adolescents en difficulté

Tout en pensant qu’il est très important que les enfants aient les meilleures conditions pour se développer en tous domaines et que cela commence très tôt, Pierre, qui a aussi travaillé avec le GRETA, sait qu’on doit et qu’on peut aider les jeunes en difficulté : “ ‘on essayait de récupérer des enfants, on récupérait d’ailleurs des enfants qui sortaient du système scolaire, qui avaient rien du tout pour leur permettre ... On leur remettait donc le pied à l’étrier. Donc, on refaisait une formation de base, on prenait contact avec des entreprises, on leur faisait faire des stages et on les faisait réembaucher.’ ” Il explique alors que plusieurs chemins existent pour arriver à un but ; “ ‘Y a les voies royales, y a les voies qui sont moins royales mais qui permettent de parvenir au même résultat, qui sont efficaces et qu’on ne connaît pas forcément, qu’on a beaucoup de mal à voir.’ ”