2.2. Les méthodes d’évaluation des connaissances

2.2.1. Des méthodes pour évaluer l’organisation des connaissances

Les formalismes de représentation des connaissances qui se basent sur une théorie de la mémoire permanente, ont été utilisés pour mettre en place des méthodes expérimentales qui évaluent la façon dont les informations sont organisées à l’intérieur d’un domaine. Deux types de méthodes expérimentales peuvent être distingués : celles qui reposent sur un modèle en réseau associatif de la mémoire (i.e., tâche d’association de mots, tâche de comparaison de concepts), et celles qui reposent sur un modèle en espace dimensionnel de la mémoire (i.e., tâche de classification de concepts, rédaction d’essais).