La mise en œuvre de nouveaux schémas organisationnels mais, plus encore, la construction de nouvelles pratiques à différents niveaux hiérarchiques et dans différents services ne sont ni instantanées, ni spontanées (Clark et Wheelwright, 1992 346 ). La logique de projet s’oppose à la division des responsabilités entre conception et exécution héritée de Fayol et Taylor. Nous proposons dans cette section de présenter les principes généraux du concept de projet, de définir les concepts de management de projets et de management par projet, enfin nous proposons une articulation entre les concepts de management par projet et d’apprentissage organisationnel.
CLARK K. et WHEELWRIGHT S., « Organizing and leading « Heavyweight » Development Teams », California Management Review, printemps 1992, pp. 9-28