33-1 - effet de l’âge

L’effet de l’âge est très significatif. Les CM2 obtiennent 7.2 points de chunking, les collégiens 10 (+39%), F (1,193) = 46.182 ; p<.0001.

Lorsque ne sont pris en compte que les seuls 1ers essais, la différence de performance dans le chunking est encore plus accentuée (+74%) en faveur des collégiens par rapport aux CM2: 4.9 points de chunking pour les CM2 contre 8.5 pour les collégiens, F (1,193) = 92,124, p <.0001.