1 - Principes didactiques et caractéristiques de la méthode

Notre cahier des charges de la conception du logiciel comportait trois composantes :

• la prise en compte de la problématique de l’interaction savoir-sujet,

• le mode de réponse apporté au défi du contexte cognitif pour l’expert échiquéen devant organiser le transfert à partir de son corpus de savoir,

• le scénario didactique à bâtir pour créer un univers iconique et une histoire aptes à motiver les utilisateurs.