Hypothèses

Le logiciel d’apprentissage proposé aux sujets du groupe 3 étant centré sur la recherche de mats, c’est-à-dire la recherche des éléments clés d’une position, nous avons postulé un possible effet de la pratique pour le groupe transfert, malgré la faible durée de l’apprentissage (sept mois). En effet, nous avons émis l’hypothèse que le questionnement d’un espace-problème s’apparente à la compréhension de la structure d’un texte, suivant en cela la théorie qui classe la compréhension de texte aussi bien en fonction Langage qu’en fonction Résolution de problèmes.