A/ Protocole

• 1. L = 10’’
  « Ça, c’est quoi, une machine à écrire ? ... Ah non, je vois... Un petit jeune assez triste... Il faut raconter une histoire complète ? Parce qu’apparemment il veut jouer du violon mais il ne peut pas... Et puis après, il réfléchit, il veut trouver des notes de musique, où il apprend des notes de musique, ça a l’air d’être un cahier ça... Dès qu’il les aura apprises il saura jouer ».

• 2. L = 8’’
  « Là, une histoire, ça l’air d’être un petit village... Là, il laboure le champ, là c’est la fille qui part à l’école, et la mère qui regarde son mari travailler, comme d’habitude, toujours les mêmes qui travaillent... C’est tout ».

• 3. BM L = 10’’
  « Hou là là, c’est une dame apparemment assez triste... Elle est triste, elle a appris une mauvaise nouvelle et puis elle pleure sur son sort, c’est tout ».

• 4. L = 8’’
  « Ils sont en train de s’engueuler, elle veut le retenir, c’est dans un bar, une sorte de cabaret... Puis ils se sont engueulés et elle essaie de le retenir... ».

• 5. L = 10’’
  « Alors là... c’est une maison... bien propre, bien rangée, bien ordonnée... et apparemment elle recherche quelqu’un où elle appelle quelqu’un ».

• 6. BM L = 10’’
  « Ça a l’air d’être un monsieur dans un bureau ou dans une chambre d’hôpital et on dirait que la dame lui a appris une mauvaise nouvelle et ça va pas... C’est tout ».

• 7. BM L = 20’’
  « Hou là là, c’est un complot entre deux hommes, je ne sais pas ce qu’ils mettent au point, ils sont sur une affaire... Il lui raconte quelque chose... Ou un père et un fils, il pourrait lui apprendre quelque chose. (Question). Apprendre une nouvelle, mais vu la tête que fait le fils, elle est pas bonne la nouvelle, comme si il apprenait que le père allait décéder... Non ? C’est possible ? ».

• 8. L = 20’’
  « Voilà, des médecins qui opèrent un patient, ils lui ouvrent le ventre. On voit le patient qui souffre... Ça pourrait être quelqu’un de la famille ou un responsable de l’hôpital, avec un costume et une cravate... ou ils font une autopsie... et lui serait alors un inspecteur ».

• 10. L = 8’’
  « Une longue histoire d’amour, ils s’aiment, les yeux fermés, ou ils sont en train de danser ».

• 11. L = 10’’
  « Elle fait peur celle-là... On dirait un château, elle me fait penser au Moyen Age... Hou là là, c’est quoi ça ? ... Des oiseaux bizarres qui volent, quelque chose d’ancien genre dragon et là, le bonhomme accroupi ou... ben c’est tout. Elle fait peur celle-là ».

• 12. BG L = 40’’
  « On dirait un petit garçon, comme dans les petits étangs, une sorte de rivière au milieu d’un champ, par contre celle-là, elle est belle, elle aurait de la couleur, elle serait belle, et là y’a une barque... la nature ».
  (Me parle des films américains qui sont violents).

• 13. B L = 15’’
  « Une cabane... et puis là, on dirait un petit jeune qui réfléchit. Il cherche une solution... et apparemment il fait beau, y’a un beau soleil. Ça me fait penser à un film que j’ai vu l’autre jour à la télé : Heïdi ».

• 13. MF L = 40’’
  « Hou là là, alors là, il vient de... de se lever là... ou alors il paraît fatigué et il va se coucher... Il a écrit ou lu une partie de la nuit et va rejoindre sa femme là qui est dans son profond sommeil ».

• 19. L = 40’’
  « Alors là, hou là là... On dirait une maison mais dans la neige et y’a pas mal de neige... On dirait des vagues ».

• 16. L = 20’’
  « C’est l’histoire ? Des fantômes alors... La vie est belle et y’a des fantômes, des fois on se demande vraiment pourquoi on vit, et il fait beau, y’a du soleil... ».