3. La lecture des ratures et des ajouts

1. « *Mais l’hommes les hommes, en inventant ses machines instruments pour rendre sa leur vie plus facile, …» où l'étudiante avait d’abord écrit : «*l’homme en inventant ses instruments pour rendre sa vie plus facile ». Puis, elle a ajouté les marques du pluriel au syntagme « les hommes » en faisant l’accord dans le syntagme « leur vie » sans toutefois corriger « ses instruments » en leurs instruments, probablement par inattention.
2. « *Mais dans nos maisons, Nous nous sommes habitués » où l’effacement du N majuscule respecte « la norme » de l’orthographe des lettres au sein de la phrase.
3. « Un besoin malgré la qu’ souffrance qu’ils nous cause » où l’effacement du qu’est dû à l’introduction du mot souffrance, antécédent du pronom relatif que.