Les Idées de référence sont présentes de façon implicite. Les objectifs pédagogiques en formation initiale et en formation continue constituent essentiellement un ouvrage pratique visant à sensibiliser les praticiens à une nouvelle démarche. Les Idées n'y sont pas explicitement rappelées 155 . Cependant, la praxis repose toujours sur la theoria. Faire prévaloir l'apprentissage sur l'enseignement, c'est faire prévaloir l'autonomie sur le conditionnement, c'est toujours avoir en vue les Idées de Personne et de Liberté. Favoriser l'égalité des chances, c'est oeuvrer au nom d'un idéal démocratique.
La Personne disparaît au profit de sujet et apprenant. Apparaît une fois le terme autonomie dans la préface d'André Schwartz, tandis que la lutte contre les inégalités est clairement rappelée en page 33.