Fin

L'homme étant un être de sens, ‘’ ‘«’ ‘ le devoir pédagogique, éducatif, humain est de tenter d'y répondre... ’ ‘«’ ‘’ ‘ 230 ’ ‘.’ La réussite scolaire et l'accès aux diplômes ne peuvent constituer des fins éducatives ; la fin absolue est la construction de soi, être conscient, être de sens. La vocation de l'homme est de connaître, de saisir par soi le sens du monde, acte par lequel chacun affirme sa liberté. Etre soi, être libre, c'est rechercher en soi le sens et ainsi échapper au conformisme en refusant la dose de sens que la société nous propose et qu'elle voudrait suffisante.

Notes
230.

Antoine de La Garanderie, Pour une pédagogie de l'intelligence, op. cit., p. 102.