1.2. Arguments comportementaux

Au cours de l’introduction nous avons vu qu’il existait une distinction entre le codage neuronal et la perception. Il nous semble donc pertinent de tenter de faire un lien entre les études physiologiques et les études comportementales qui s’interrogent sur des fonctions visuelles identiques (par exemple le contraste). Nous aborderons essentiellement des études psychophysiques qui ont étudié le mécanisme de sommation spatiale de la rétine, la façon de distinguer les voies M et P, et des expériences portant sur l’intégration des contours qui se centrent plus particulièrement sur le cortex strié.