CHAPITRE 3 - L’enseignement de 1956 à nos jours

‘« L’école est l’un des lieux de la formation de l’individu et à son intégration dans une communauté d’égaux. C’est grâce à elle que l’individu peut transcender ses liens familiaux, ethniques ou coutumiers et se forger un sentiment d’appartenance à une entité plus vaste : la nation […] » ³⁹⁸ .’