La relation rééducative au croisement de deux autres relations : pédagogique et psychothérapeutique

Nous rappelons brièvement trois relations : pédagogique, psychothérapeutique et rééducative. Nous reconnaissons qu'une analyse plus fine serait à engager, mais le propos n'en serait qu'alourdi. Il s’agit surtout de rechercher les points de distinction ; ceci n’implique pas qu’il n’y ait pas de points de communauté. Les trois relations seront présentées à partir de trois filtres : les buts (qu’est-il visé ?), les postulats (sur quoi se fonde-t-elle ?) et les caractéristiques (comment la particulariser ?).