Les représentations critiques de la rééducation

Nous utiliserons essentiellement quatre rapports pour collecter les critiques : le rapport « Enquête sur le dispositif d’aide aux enfants en difficulté » rédigé par Jean Louis DUCOING en 1987, celui d’Alain MINGAT de 1990 « Les activités de rééducation G.A.P.P. à l’école primaire » et ceux de l’Inspection Générale « Les Classes d’Intégration Scolaire » de 1995 et « Les réseaux d’aides spécialisées aux élèves en difficulté » de 1996. Il seront présentés et critiqués dans l’ordre de leur apparition. Ceci permettra de prendre la mesure des différents mobiles qui ont justifié ces enquêtes.

Afin de faciliter la rédaction nous pourrons être amenés à nommer les rapports par le nom de leur rédacteur ou leur rapporteur.