II. Comment décrire le mélange de deux gaz ?

Activité expérimentale : Comme indiqué sur le schéma ci-desous, un flacon contenant de l'air est posé à côté d’un flacon contenant un gaz roux. Au départ, les deux flacons sont séparés par une paroi étanche. On retire ensuite cette paroi étanche (schéma du bas).

  1. Qu’observez-vous ?
  2. À partir de vos observations, représenter sur le schéma du dessous, une petite partie du gaz de chaque flacon (les deux flacons ont le même volume).
  1. Utiliser le modèle pour justifier votre schéma.