2.1 Un processus guidé par les chevauchements entre les traces en mémoire

L’hypothèse centrale du modèle de Résonance (Myers & O’Brien, 1998) et de l’approche du traitement du texte basé sur la mémoire dans laquelle il s’inscrit, est que les changements de disponibilité des informations au cours du processus de compréhension sont sous-tendus par l’intervention d’un processus mnésique dirigé par les chevauchements de traits sémantiques et contextuels entre les traces en mémoire. La probabilité de réactivation d’une information au cours de la lecture est alors déterminée par le degré de chevauchement entre les éléments en cours de traitement et les informations stockées en MLT (représentation discursive et connaissances du lecteur).