Texte 11

• Introduction

1. Julien rentrait à l’instant chez lui après avoir joué au football avec ses amis. (22)
2. Il avala un sandwich et réalisa ensuite qu’il était temps de commencer sa tournée de distribution des journaux. (33)
3. Il devait terminer sa tournée avant 5 heures cet après-midi. (18)
4. Il avait juste le temps, généralement cela lui prenait environ une heure. (15)

• Épisode But Non Satisfait

1. Sa tournée terminée, Julien posa son vélo [rouge] au garage. (17) Neutre
2. Sa tournée terminée, Julien posa son vélo [neuf] au garage. (17) Positive
3. Sa tournée terminée, Julien posa son vélo [rouillé] au garage. (18) Négative
4. Sa mère l'appela et lui dit de retourner à la cuisine et de ranger le désordre qu’il y avait mis.(29)

• Épisode But Non Satisfait

1. Alors que Julien chargeait les journaux sur son vélo [rouge], sa mère l'appela. (19) Neutre
2. Alors que Julien chargeait les journaux sur son vélo [neuf], sa mère l'appela. (19) Positive
3. Alors que Julien chargeait les journaux sur son vélo [rouillé], sa mère l'appela. (20) Négative
4. Elle lui dit de retourner à la cuisine et de ranger le désordre qu’il y avait mis. (24)

• Épisode intermédiaire

1. Quand Julien s’était préparé son sandwich, il avait tout laissé posé sur la table. (23)
2. Il rangea le beurre et le jambon dans le réfrigérateur et mangea le morceau de pain qui restait. (28)
3. Ensuite, il lava le couteau et l’assiette qu’il avait utilisés. (19)
4. Sa mère lui rappela qu’il devait aussi laver le verre qu’il avait sorti. (20)
5. Julien le lava rapidement et passa un coup d’éponge sur la table. (20)

• Phrase de réintroduction du contexte

1. Le rangement terminé, il sauta sur son vélo [rouge]. (14)
2. Le rangement terminé, il sauta sur son vélo [neuf]. (14)
3. Le rangement terminé, il sauta sur son vélo [rouillé]. (15)

• Phrases cibles

1. Il se dirigea de nouveau vers le terrain de football. (17)
2. Il espérait qu’il y aurait une partie à laquelle il pourrait se joindre. (20)

• Conclusion

1. Julien pédalait dans la rue aussi vite qu’il le pouvait. (15)
2. Il arriva sur le terrain au début d’un nouveau match. (15)

• Question de compréhension (Expériences 1 & 2)

Est-ce que Julien a rangé la cuisine ? (oui)

• Énoncé au cours de lecture (Expériences 2 & 3)

Julien doit distribuer les journaux avant 5 heures. (14) (Vrai)

• Énoncés finaux (Expériences 2 & 3)
• • Énoncé relatif au but initial : Julien range son vélo au garage après sa tournée. (14) (Vrai)
  • Énoncé relatif au second but : Julien remet toujours à sa place la vaisselle qu’il utilise. (16) (Faux)
  • Énoncé Contrôle : Julien a le temps de voir ses amis avant d'aller travailler. (17) (Vrai)