Texte 11

• Introduction

1. Julien rentrait à l’instant chez lui après avoir joué au football avec ses amis. (23)
2. Il avala un sandwich et réalisa ensuite qu’il était temps de commencer sa tournée de distribution des journaux. (33)
3. Il devait terminer sa tournée avant 5 heures cet après-midi. (16)
4. Il avait juste le temps, généralement cela lui prenait environ une heure. (20)
5. Julien devait préparer les journaux pour faciliter la distribution puis rejoindre le quartier dont il avait la charge. (31)
6. Pour chaque immeuble, il laissait une pile de journaux à côté des boîtes aux lettres. (20)
7. C’est un travail fastidieux mais avec l’habitude, Julien gagnait du temps. (19)

• Épisode But Satisfait

1. Sa tournée terminée, Julien posa son vélo [rouge] au garage. (17) Neutre
2. Sa tournée terminée, Julien posa son vélo [neuf] au garage. (17) Positif
3. Sa tournée terminée, Julien posa son vélo [rouillé] au garage. (18) Négatif
4. Sa mère l'appela et lui dit de retourner à la cuisine et de ranger le désordre qu’il y avait mis. (28)

• Épisode But Non Satisfait

1. Alors que Julien chargeait les journaux sur son vélo [rouge],sa mère l'appela. (19) Neutre
2. Alors que Julien chargeait les journaux sur son vélo [neuf], sa mère l'appela. (19) Positif
3. Alors que Julien chargeait les journaux sur son vélo [rouillé], sa mère l'appela. (20) Négatif
4. Elle lui dit de retourner à la cuisine pour ranger le désordre qu’il y avait mis. (23)

• Épisode intermédiaire

1. Quand Julien s’était préparé son sandwich, il avait tout laissé posé sur la table. (23)
2. Il rangea le beurre et le jambon dans le réfrigérateur et mangea le morceau de pain qui restait. (27)
3. Ensuite, il lava le couteau et l’assiette qu’il avait utilisés. (18)
4. Sa mère lui rappela qu’il devait aussi laver le verre qu’il avait sorti. (19)
5. Julien le lava rapidement et passa un coup d’éponge sur la table. (20)

• Phrase de réintroduction du contexte

1. Une fois la cuisine nettoyée et les ustensiles rangés, il sauta sur son vélo [rouge]. (23)
2. Une fois la cuisine nettoyée et les ustensiles rangés, il sauta sur son vélo [neuf]. (23)
3. Une fois la cuisine nettoyée et les ustensiles rangés, il sauta sur son vélo [rouillé]. (24)

• Phrases cibles

1. Il se dirigea de nouveau vers le terrain de football pour retrouver ses amis. (22)
2. Il espérait qu’il y aurait une partie à laquelle il pourrait se joindre. (20)

• Conclusion

1. Julien pédalait dans la rue aussi vite qu’il le pouvait, prenant quelques risques. (21)
2. Il arriva sur le terrain au début d’un nouveau match et s'intégra dans une équipe. (23)

• Énoncé au cours de lecture

Julien distribue les journaux dans l’après-midi. (13) (Vrai)

• Énoncés finaux
• • Énoncé relatif au but initial : Julien retrouve ses amis une fois sa tournée terminée. (15) (Vrai)
  • Énoncé relatif au second but : Julien remet toujours à sa place la vaisselle qu’il utilise. (16) (Faux)
  • Énoncé Contrôle : Julien aime jouer au football avec ses amis. (13) (Vrai)