5 - 4 : PCS et représentations de l’enfant.

Nous avons mis ensemble les groupes 1 et 2 (agriculteurs, artisans-commerçants), compte tenu de leur petit nombre. Ils restent néanmoins non significatifs avec 4 unités. Nous ne les retenons pas pour la lecture.

• relativement à l’âge de l’enfant : la lecture des données ne fait pas apparaître clairement une détermination de cette caractéristique de l’enfant par les PCS. Peut être pouvons-nous repérer pour les groupes 5 et 6 une demande plus fortement structurée autour d’un âge inférieur à 3 ans ? Ces 80% se retrouvent également dans le groupe 3 des cadres et professions intellectuelles (76%). Les deux autres groupes donnent pour chaque tranche d’âge des % s’approchant de 30%. Cela nous conduit à penser que ces PCS ne semblent pas être déterminantes quant à l’âge de l’enfant.
• relativement au sexe de l’enfant : là encore, il semble que les PCS aient un effet relatif quant au souhait des candidats. Les groupes 2, 3, 4 et 6 qui, rappelons le,représentent 80% des demandeurs, ne font pas apparaître de différence dans les attentes : environ 80% dans chaque groupe, disent être disponibles à un garçon ou une fille. C’est cette proportion que l’on retrouve dans le groupe 7. Le groupe 6 se distingue en donnant 100% de candidats disponibles à un garçon ou une fille. Cet élément isolé ne s’inscrit pas dans un résultat global qui permettrait de faire un lien entre PCS et sexe de l’enfant.
• relativement à l’origine de l’enfant : la lecture des % donne à voir deux tendances : l’une constituée par les groupes 3, 6 et 7 chez lesquels 30% ne font aucune discrimination, l’autre constituée par les groupes 4 et 5 avec une non-discrimination située entre 45 et 50%. Cela est bien sûr confirmé par le souhait d’accueillir un enfant né en Europe. 11 et 14% des candidats des groupes 4 et 5 disent cette préférence ; ils sont 27, 30 et 31 dans les groupes 3, 6 et 7. Donc, les professions intermédiaires et les employés semblent moins discriminant que les cadres, professions intellectuelles, ouvriers et PCS de la catégorie 7.

En conclusion, les PCS semblent avoir un effet sur les représentations. Ces déterminations ne sont pourtant pas massives, elles font apparaître :

des similitudes de représentations entre les deux extrémités de l’échelle des PCS (cadres supérieurs et ouvriers) pour ce qui concerne l’origine de l’enfant et son âge.

une attente assez homogène (sauf pour le groupe 6) quant au sexe de l’enfant.

Compte tenu des similitudes entre les deux extrêmes, nous pouvons penser que précisément les PCS n’ont pas un effet évident sur les représentations de l’enfant. Nous restons néanmoins attentif à cette dimension.